Училище, дам... Опции

[scion_of_storm]

Правя тази тема, защото с началото на учебната година ще започне и масовото обсъждане на даскалото/всекидневния училищен живот/кои учители трябва да бъдат изгорени на клада...типичните си наши пуберски изживявания, you know. А понеже макар известна част да са ученици, подозирам че на другата част няма да им е приятно Случайните (примерно) да бъдат нафлудени с "Да еа тая кокошка по история, че ми писа 4", нека това да е темата за нас.

Аз искам да разбера защо по дяволите ни карат в събота да бъдем на първи учебен ден, и какво е положението със стачката Днес в 24 часа гледах, че щяло да има 9 дни даскало, и от 24 почвала обща учителска стачка и можело и да не се учи, някой да има някаква информация?

Извинете ако темата е тъпа, но според мен ще е полезна и има място във форума. Най-малкото има доволен брой ученици тук

[Pyjamka]

На мен ми предстои последната година в училище.... И само като помисля какъв цирк започва от сега, та чак до догодина по това време, когато, дай боже!, ще се търсят квартири, ще има разни пренасяния по тежкия път към висшето образование, ми се завива свят...
За образованието, което съм получила, мога да кажа само няколко думи: имам такива оценки, такъв успех, такива знания, каквито аз съм се постарала да получа и каквито аз съм пожелала да получа. Моята майка също е работила като учителка доста години (но се отказа, това няма да го коментирам...), срещала съм множество преподаватели и най-разнообразни подходи към учениците, които носят в себе си обаче само една цел - да образоват. И тази цел никога, на 100% не би била постигната, ако другата страна е апатична. Не харесвам обаче едно - тази апатия не се проявява, когато нямаш интерес към даден учебен материал; тя излиза на бял свят, когато видиш, че учителят може да бъде унижаван, можеш да го подиграваш лесно, да му се качиш на главата и т.н.
И мисля, че преди да стачкуват учителите за това, че заплащането им е недостойно и презрително, трябва да се дигнат на бунт срещу обществото, което позволява в училище да стъпват и най-големите нехранимайковци и което е допуснало изобщо такива индивиди да се появат сред младежта. Защото не са само възрастните, които гледат с недоверие към труда и делото на даскалите, но и сега подрастващите възпитават у себе си апатично отношение към съдбата на "съвременните просветители".