Всеки гимназист - с висше! Опции

[onnellinen]

Накрая всички излизат много образовани и започват да оглеждат с кое шефско кресло ще им се напаснат задните части.
Ако, не дай, Боже!, не са успели да влязат в университет, се почва - учебниците стари, професорите не разбират, никой не ми каза, а аз толкова учих. Кой казва "Аз НЕ учих и затова се провалих"? Аз такъв човек не съм видяла досега.

Важното е нещо да се влезе, да има някаква тапия там (или тЪпия?), никой не гледа как влизаш, още по-малко как излизаш. Нароиха се едни специалности, дето и Марко Сивия, на дедо Йоцо магарето, ще ги завърши.

От гимназията пък излизаш със знания колкото да си напишеш името и гражданството правилно. За 12 години един и същ отрязък от историята се преподава 3-4 пъти, по биология 2, по музика повторението е на всеки 2 години, по физическо те оценяват, а ако запомниш какво е сложно изречение, не знаеш къде да сложиш запетаите в него. И за какъв чеп ти е да знаеш какво значи апостроф, ако не знаеш къде да го сложиш?

При мен поне беше така. Сега, казват, било още по-зле. Като гледам по-малките, начело с брат ми, и учебниците им... Прави са тия, дето казват.

Какво стана с това образование?

[noel_f]

Какво им е лошото пък на Социалните дейности? Или на Педагогиката. Първата специалност е много търсена в моента на запад, понеже нямат достатъчно подготвени специалисти. А от учители винаги има нужда.
Философията е чудесна специалност. Един философ може да направи страхотно впечатление на интервю за работа например. Какво точно не им харесваш на горепосочените?

Нароиха се едни специалности, дето и Марко Сивия, на дедо Йоцо магарето, ще ги завърши.

Хаха, например?